First Gadget

该应用程序是由妈妈心理学家设计的，促进了儿童与技术之间的健康关系。我们避免上瘾的游戏机制，鼓励孩子们与屏幕以外的世界互动。我们的活动表明，现实生活中的经历比虚拟的经历更令人着迷。

我们在在线和离线活动之间取得了至关重要的平衡。有些任务甚至不需要电话！鼓励孩子们利用自己的想象力，从事认知练习，创造性地采访父母，甚至以嬉戏的海盗主题挑战（跳上一条腿！）清理房间。这种早期的暴露有助于儿童了解小工具是探索现实的工具，而不是逃脱现实的工具。

我们还可以在教育利益与娱乐活动之间取得平衡。知道孩子们通过游戏学得最好，我们创造了引人入胜且发展适当的任务和游戏。按照心理学家的建议，游戏会议是限时的。该应用程序轻轻地重定向儿童的注意力，消除了不断“仅五分钟”恳求的需求。这样可以确保我们的学习游戏既有益又有趣。

我们适合年龄的任务建立了基本的生活技能。孩子们了解自己和周围的环境，发展自我意识和同理心，培养批判性思维和正念。如果您的孩子开始清洁房间，独立刷牙，甚至要求额外的洗衣服 - 我们方法的积极结果，请不要感到惊讶。我们的游戏旨在对男孩和男孩都有效而有趣。

我们专注于现实，避免具有不切实际规则的虚构世界。我们的任务参与现实世界，帮助孩子们探索和理解他们的环境。我们的角色是相关的，涵盖的主题（清洁，健康，自然，社交技能，互联网安全等等）都是熟悉和相关的。通过结合现实世界的任务，我们的学习游戏促进了实践知识和技能。

我们了解聪明游戏的重要性。任何娱乐活动都可以通过正确的方法有益。我们的游戏（对于学龄前儿童，幼儿，女孩和男孩）不仅仅是娱乐。它们结合了一生中有用的元素。游戏对儿童和成人都至关重要，并且可以成为强大的教育工具。我们相信以有趣的游戏形式“包装”潜在无聊的活动，以赋予他们新的含义。

我们的应用程序旨在培养重视学习和娱乐，常规和冒险的全面，富有同情心和多才多艺的人。我们认为没有无法实现的目标，实现目标的途径可能令人兴奋和引人入胜。